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목차

특별기고: 디지털 시대, 맞춤교육 실현을 위한 디지털 기반 교육혁신 방안 / 이주호 6

Ⅰ. 칼럼: 실수, 인공지능, 교육 / 박인우 9

Ⅱ. AI기반 맞춤형 교육을 위한 정책의 변화 13

맞춤형 교육 실현을 위한 AI 디지털교과서의 역할과 가능성 / 정광훈 14

1. 디지털 시대의 교육 : 맞춤형 교육과 인공지능(AI) 14

2. 맞춤형 교육과 AI 디지털교과서 16

참고문헌 18

AI기반 맞춤형 교육을 위한 정책의 변화 / 이은주;이윤희 20

1. 서론 20

2. 국내 AI기반 맞춤형 교육을 위한 정책 추진 현황 20

3/2. 해외 AI기반 맞춤형 교육을 위한 정책 동향 25

4. 소결 29

생성형 AI 기술과 AI기반 맞춤형 교육 / 박지영 30

1. 개요 30

2. AI 기반 교육 정책 현황 30

3. 생성형 AI 기술과 만난 교육 분야 32

4. 국내외 교육분야 생성형 AI 도입 사례 35

5. 결론 37

참고문헌 38

AI기반 맞춤형 교육을 위한 준비 - 한국과학창의재단의 과학ㆍ수학ㆍ정보교육 지원 활동을 중심으로 / 이환철 40

1. 서론 40

2. 인공지능(AI)을 이해하는 교육 측면의 준비 41

3. 인공지능(AI) 기반 맞춤형 교육 활성화 측면의 준비 43

4. 소결 46

Ⅲ. AI기반 맞춤형 교육을 위한 교수학습/학습환경/평가의 변화 49

맞춤형 수업과 인공지능 / 박인우 50

1. 맞춤형 수업이란? 50

2. 맞춤형 수업의 설계 52

3. 학습자 데이터 유형과 수집 52

4. 학습자 데이터 분석 55

5. 수업의 맞춤 56

6. 인공지능과 맞춤 62

7. 결론: 교육과 맞춤 63

참고문헌 64

AI기반 맞춤형 교육을 위한 교수학습모형의 개발 방향 / 정한호 65

Ⅰ. 서론 65

Ⅱ. AI기반 학습자 맞춤형 교육을 위한 교수학습 관련 연구 및 학교현장 실태 66

Ⅲ. AI기반 맞춤형 교육을 위한 교수학습모형의 개발 방향 71

소결 73

참고문헌 74

교육용 AI 콘텐츠 도구: 미래 교육의 방향을 바꾼 혁신적인 도구 / 최목연 75

1. 배경 75

2. AI 콘텐츠 도구의 등장 75

3. 교육용 AI 콘텐츠 도구의 필요하게 된 계기 76

4. 교육용 AI 콘텐츠 도구의 다양한 기능 77

5. 교육용 AI 콘텐츠 도구 11가지 77

6. 교육용 AI 콘텐츠 도구: 교사와 학생을 위한 긍정적인 영향 80

7. 풀어야 할 숙제 81

8. 소결 81

AI기반 맞춤형 교육을 위한 지역화와 정책적 고려사항 / 이성웅 82

서론 82

1. AI 교육의 지역화: 인디애나 대학교(Indiana University)의 AI Goes Rural 프로젝트 82

2. AI 교육의 정책적 변화 : AI 와 교육-정책 입안자를 위한 안내(UNESCO, 2021) 86

소결 93

AI기반 맞춤형 교육을 위한 비정형 학습공간의 확대 / 김명재 94

Ⅰ. 서론 94

Ⅱ. 비정형 학습공간(Informal learning space)의 확대 94

Ⅲ. 비정형 학습공간(Informal learning space)의 적용 및 확장성 95

소결 98

참고문헌 99

AI기반 맞춤형 교육을 위한 평가의 변화 / 임다미 100

Ⅰ. 서론 100

Ⅱ. AI기반 맞춤형 교육을 위한 평가의 변화 관련 동향 100

Ⅲ. 소결 106

참고문헌 107

판권기 108

AI기반 맞춤형 교육을 위한 정책의 변화 / 이은주;이윤희 21

표 1. AI기반 맞춤형 교육 정책 흐름 21

표 2. 매쓰홀릭을 활용한 수업 사례 24

표 3. 투닝을 활용한 수업 사례 25

맞춤형 수업과 인공지능 / 박인우 52

표 1. 데이터 기반 맞춤형 수업 설계의 단계 52

표 2. 학습자 데이터의 유형 53

표 3. 학습자 데이터 유형(서경원, 2022:17) 54

표 4. 학습 콘텐츠 추천 시스템의 학습자 데이터(Raj & Renumol, 2022:135) 54

표 5. 맞춤 요소별 다양한 수준과 활동 57

표 6. 수준에 따른 학습목표의 다양화 예시 57

표 7. 수업결과의 다양화 59

표 8. 학습자의 결핍에 따른 수업의 맞춤 59

표 9. Felder-Siverman의 학습양식과 특성 60

표 10. Felder-Siverman의 학습양식별 권장 수업활동 61

AI기반 맞춤형 교육을 위한 교수학습모형의 개발 방향 / 정한호 69

표 1. 1차 FGI 분석 결과(교수학습에서의 에듀테크 활용 실태) 69

표 2. 2차 FGI 분석 결과(교수학습에서의 AI 활용 실태) 70

AI기반 맞춤형 교육을 위한 정책의 변화 / 이은주;이윤희 26

그림 1. AI 적용과 교육의 비전 모델 26

그림 2. 교사용 대시보드 27

그림 3. My Path 학습 화면(학습자) 28

AI기반 맞춤형 교육을 위한 준비 - 한국과학창의재단의 과학ㆍ수학ㆍ정보교육 지원 활동을 중심으로 / 이환철 43

그림 1. 인천 효성고등학교의 지능형 과학실 모습 43

그림 2. 디지털 탐구 도구 43

그림 3. 지능형 과학실ON 누리집(https://science-on.kofac.re.kr/) 44

그림 4. 알지오매스에 6월 14일자로 생성된 콘텐츠 일부 44

그림 5. 알지오매스를 언급한 중학교 수학교과서 45

그림 6. AI 디지털교과서 추진방안(교육부, '23.06.07.) 45

그림 7. 교육정책 현장 안착을 위한 추진체계 사례(지능형 과학실) 46

맞춤형 수업과 인공지능 / 박인우 55

그림 1. 학습 데이터 수집 모형 55

그림 2. 학습 데이터 수집 모형 56

그림 3/그림 4. 사전진식 수준에 따른 수업내용의 다양화 58

AI기반 맞춤형 교육을 위한 교수학습모형의 개발 방향 / 정한호 72

그림 1. AI 기반 에듀테크 교수학습모형 개발 방향(박인우 외, 2023: p.82) 72

AI기반 맞춤형 교육을 위한 비정형 학습공간의 확대 / 김명재 95

그림 1. 비정형 학습공간의 확대 95

그림 2. 비정형 학습공간과의 결합을 통한 학습 공간의 확장 가능성 96

그림 3. 복도에서 확장된 비정형 학습공간 예시 96

그림 4. 우연한 마주침이 일어나는 커뮤니티 공간 평면 다이어그램 97

그림 5. 우연한 마주침이 일어나는 커뮤니티 공간 이미지 97

그림 6. 휴식과 자기주도적 학습이 일어나는 학생휴게공간 97

AI기반 맞춤형 교육을 위한 평가의 변화 / 임다미 101

그림 1. 에듀테크 수업 활용 가이드북 중 에듀테크 유형 구분 101

그림 2. 에듀테크 수업 활용 가이드북 중 평가 관련 CLASSTING AI 소개 102

그림 3. BioSpine 적응형 액티브 러닝의 실행방법 103

그림 4. BioSpine 적응형 학습을 위한 핵심요소 104

그림 5. AICFE의 교육 지식 그래프 구축(Educational Knowledge Graph Construction) 105

그림 6. AICFE의 학습자 모델링(Learner Modeling) 106