표제지

목차

Ⅰ. 아동통계 구성 개요 25

Ⅱ. 영역(일반)별 주요 지표 32

01. 아동인구 현황 33

1) [국내] 아동인구 규모 34

(1) 아동인구 현황 34

① [국내] 전체 인구대비 아동 인구 규모(2018-2022년) 34

② [국내] 주민등록 기준 전체 인구대비 아동 인구 규모(2018-2023년) 34

③ [국내] 연령별 인구 규모(2018-2022년) 35

④ [국내] 주민등록 기준 연령별 인구 규모(2018-2023년) 36

⑤ [국내] 자녀수별 미성년자녀 양육 가구 현황(2018-2022년) 37

(2) [국내] 시ㆍ도별 아동인구 분포 현황(2018-2023년) 37

2) 출산율 및 사망률 38

(1) 합계출산율 38

① [국제] 합계출산율(OECD, 2021년) 38

② [국내] 시ㆍ도별 합계출산율(2018-2023년) 39

③ [국내] 합계출산율 및 모의 연령별 출산율(2018-2023년) 40

(2) [국제] 청소년 출산율(OECD, 2021년) 40

(3) [국제] 영아 사망률(OECD, 2021년) 41

(4) [국내] 연령별 사망자 수(2018-2022년) 41

02. 사회정책ㆍ인프라 43

1) 사회정책 44

(1) [국제] GDP 대비 공공사회지출 비율(OECD, 2020년) 44

(2) [국내] GDP 대비 사회복지지출 비율(2015-2020년) 45

(3) [국제] 아동 빈곤율(OECD, 2021년) 45

(4) [국제] 1인당 가계가처분 소득(OECD, 2021년) 46

(5) [국제] 아동의 상대적 소득 빈곤에 대한 세금 및 이전 정책 영향(OECD, 2020년) 46

(6) [국제] 아동가구 최저생계비의 적정성(OECD, 2022년) 47

(7) [국내] 가구특성별 물질적 결핍지수(2018년) 47

(8) [국내] 가정경제 어려움에 대한 걱정(2018년) 48

2) 인프라 49

(1) 편의시설 및 문화 49

① [국내] 거주지역 편의성(2008, 2013, 2018년) 49

② [국내] 시설유형별 거주지역 편의성(2018년) 49

③ [국내] 향후 늘려야 할 공공시설(2021년) 51

④ [국제] GDP 대비 주거 및 지역사회 편의시설에 대한 정부 지출(OECD, 2021년) 51

⑤ [국제] GDP 대비 레크레이션, 문화, 종교 관련 정부 지출(OECD, 2021년) 52

(2) 영유아 교육 및 돌봄 52

① [국제] GDP 대비 유아 교육 및 돌봄에 대한 공공 지출(OECD, 2020년) 52

② [국제] 미취학 교육 서비스의 교사 대비 아동 비율(OECD, 2021년) 53

③ [국제] 미취학 아동 교육서비스 등록 비율(OECD, 2020년) 53

④ [국내] 유치원 및 어린이집 이용률(2013-2022년) 54

⑤ [국내] 국공립 보육시설 비율(2013-2022년) 54

(3) [국제] 가정 내 인터넷 비연결 신고 아동 비율(OECD, 2019, 2022년) 54

03. 권리 55

1) 아동권리 인식도 56

(1) [국내] 연도별 아동권리 인식도(2020-2022년) 56

(2) [국내] 영역별 아동권리 인식도(2020-2022년) 56

(3) [국내] 인구학적 특성별 아동권리 인식도(2022년) 57

(4) [국내] 아동인권교육 경험에 따른 아동권리 인식도(2022년) 58

2) 아동권리 전반에 대한 인식 59

(1) [국내] 인구학적 특성별 아동 인권 존중도 평가(2020-2022년) 59

(2) [국내] 아동권리에 대한 인식(2018년) 60

(3) [국내] 인구학적 특성별 우리나라 아동권리 보장정도에 대한 인식: 비율(2018년) 61

(4) [국내] 인구학적 특성별 우리나라 아동권리 보장정도에 대한 인식: 평균점수(2018년) 62

3) 아동의 인식 및 인권기구 인식 64

(1) [국내] 인권 의식 및 태도(2019-2022년) 64

① [국내] 인구학적 특성별 아동의 결정능력 인식(2019-2022년) 64

② [국내] 인구학적 특성별 정치문제 관심 및 참여 인식(2019-2022년) 66

③ [국내] 인구학적 특성별 의견대변 모임 및 조직의 도움 인식(2019-2022년) 67

④ [국내] 인구학적 특성별 자유로운 의사표현 인식(2019-2022년) 68

⑤ [국내] 인구학적 특성별 가정형편 차별에 대한 인식(2019-2022년) 69

⑥ [국내] 인구학적 특성별 남녀평등에 대한 인식(2019년-2022년) 70

⑦ [국내] 인구학적 특성별 교육기회 평등에 대한 인식(2019년-2022년) 71

(2) [국내] 인권 관련 협약 인지도(2019-2022년) 72

① [국내] 인구학적 특성별 아동권리협약 인지도(2019-2022년) 72

② [국내] 인구학적 특성별 학생인권조례 인지도(2019-2022년) 73

4) 아동의 4대 권리 인식 74

(1) [국내] 유엔아동권리협약의 4대 권리 인식(2018년) 74

(2) [국내] 인구학적 특성별 유엔아동권리협약의 4대 권리 인식: 생존권(2018년) 75

(3) [국내] 인구학적 특성별 유엔아동권리협약의 4대 권리 인식: 보호권(2018년) 76

(4) [국내] 인구학적 특성별 유엔아동권리협약의 4대 권리 인식: 발달권(2018년) 77

(5) [국내] 인구학적 특성별 유엔아동권리협약의 4대 권리 인식: 참여권(2018년) 78

04. 건강 80

1) 신체 건강 81

(1) 주관적 건강 인지 81

① [국내] 연령별 주관적 건강 인지율(2022년) 81

② [국내] 주관적 건강 인지율 추이(2005-2022년) 81

(2) 건강상태 평가 82

① [국내] 연령별 자신에 대한 건강평가(2018, 2020, 2022년) 82

② [국내] 인구학적 특성별 아동이 평가한 주관적 건강상태(2018년) 83

③ [국내] 인구학적 특성별 주양육자가 평가한 아동의 건강상태(2018년) 84

(3) 저체중 출생률 85

① [국제] 저체중 출생률(OECD, 2021년) 85

② [국내] 저체중 출생아율 추이(2001-2022년) 86

(4) [국내] 연령별 영양결핍률 추이(2001-2022년) 87

(5) [국내] 인구학적 특성별 병결 경험률(2018년) 88

(6) 연간 입원율 89

① [국내] 성별 연간 입원율(2021년) 89

② [국내] 성별 연간 입원율 추이(2007-2021년) 89

(7) 비만율 90

① [국내] 학년 및 지역별 비만율(2020-2022년) 90

② [국내] 성별 비만율 추이(2007-2022년) 91

(8) 예방접종 비율 92

① [국제] 디프테리아, 파상풍, 백일해 예방접종 아동 비율(OECD, 2021년) 92

② [국제] 홍역 예방접종 아동 비율(OECD, 2021년) 93

③ [국내] 연령별 접종률, 접종 백신 및 접종 횟수(2019-2022년) 93

(9) [국내] 장애 아동 유형별 비율 추이(2007-2022년) 93

2) 마음 건강 95

(1) 스트레스 95

① [국내] 연령별 가정생활 스트레스 정도(2018, 2020, 2022년) 95

② [국내] 연령별 학교생활 스트레스 정도(2018, 2020, 2022년) 95

③ [국내] 학년 및 지역별 평상시 스트레스 인지율(2020-2022년) 96

(2) [국내] 학년 및 지역별 우울감 경험률(2020-2022년) 97

(3) 자살률 98

① [국내] 학년별 자살시도율(2020-2022년) 98

② [국내] 성ㆍ학교급별 자살생각 비율과 자살시도율(2022년) 99

③ [국내] 자살률(2013-2022) 99

3) 건강행동 99

(1) [국내] 연도별 건강관리 행동 실천 여부(2018, 2020, 2022년) 99

(2) 식사 현황 100

① [국제] 학교 도착 시 자주 배고픔을 느낀다고 보고한 아동 비율(OECD, 2019년) 100

② [국내] 아침, 점심, 저녁 결식 현황(2018년) 100

③ [국내] 학년 및 지역별 주 5일 이상 아침식사 결식률(2022년) 101

④ [국내] 인구학적 특성별 아침 결식률(2018년) 102

⑤ [국내] 인구학적 특성별 아침 결식 이유(2018년) 103

⑥ [국내] 아침 결식률(2013, 2018년) 104

⑦ [국내] 아침 결식 이유(2013, 2018년) 105

⑧ [국내] 인구학적 특성별 점심이나 저녁 결식 이유(2018년) 105

⑨ [국내] 주 3회 이상 패스트푸드 섭취율(2020-2022년) 106

(3) 적정 수면 107

① [국내] 수면시간 추이(2007-2022년) 107

② [국내] 중ㆍ고등학생 수면시간(2022년) 108

③ [국내] 인구학적 특성별 수면시간(2018년) 109

④ [국내] 인구학적 특성별 수면부족 여부(2018년) 110

⑤ [국내] 인구학적 특성별 수면부족 이유(2018년) 111

(4) 신체활동 112

① [국제] 학교 밖에서 정기적으로 고강도 신체활동을 하는 비율(2017-2018년) 112

② [국내] 주 3회 이상 고강도 신체활동 실천율(2020-2022년) 113

③ [국내] 인구학적 특성별 주중 앉아있는 시간(2018년) 114

④ [국내] 인구학적 특성별 주말 앉아있는 시간(2018년) 115

(5) 검진 116

① [국내] 영유아 건강검진율 추이(2008-2022년) 116

② [국내] 연도별 치과검진율(2013, 2018년) 117

③ [국내] 인구학적 특성별 치과검진율(2018년) 117

05. 학습ㆍ발달 119

1) 학습 120

(1) [국제] 부모와 함께 조기학습 활동에 자주 참여한 아동 비율(OECD, 2019년) 120

(2) 학습 능력 120

① [국제] PISA - 읽기 능력(OECD, 2022년) 120

② [국제] PISA - 수학 능력(OECD, 2022년) 121

③ [국제] PISA - 과학 능력(OECD, 2022년) 121

④ [국제] 읽기, 수학, 과학 세 과목 모두 우수 또는 최우수인 비율(OECD, 2022년) 121

⑤ [국제] 읽기, 수학, 과학 세 과목 중 한 과목 이상 우수 또는 최우수인 비율(OECD, 2022년) 122

(3) [국제] 고등교육을 이수할 예정인 청소년의 비율(OECD, 2018년) 122

(4) [국내] 연령별 온라인매체를 이용한 학습 경험(2022년) 123

2) 학교생활 123

(1) 학교 소속감 123

① [국제] 학교에 소속감을 느끼는 아동 비율(OECD, 2022년) 123

② [국제] 학교에서 외부인처럼 느끼는 아동 비율(OECD, 2022년) 124

(2) [국내] 주관적 학업성취도(2014, 2017, 2020) 124

(3) [국제] 상대적으로 부정적인 분위기의 학교 규율을 보고한 아동 비율(OECD, 2018년) 124

(4) 학교생활 만족도 125

① [국제] 연령별 학교 배움 만족도(OECD, 2016-2019년) 125

② [국내] 성별 교육내용 만족도(2018, 2020, 2022년) 125

③ [국내] 성별 전반적인 학교생활 만족도(2018, 2020, 2022년) 126

④ [국내] 성별 교육방법 만족도(2018, 2020, 2022년) 126

⑤ [국내] 성별 학교시설 및 설비 만족도(2018, 2020, 2022년) 126

⑥ [국내] 성별 학교주변 환경 만족도(2018, 2020, 2022년) 127

(5) [국내] 학업중단율(2011-2022년) 127

3) 일상생활 128

(1) [국제] 인터넷이 훌륭한 정보 자원이라고 믿는 아동 비율(2018년) 128

(2) [국내] 방과 후 생활(시간) 만족도(2018, 2021년) 128

(3) 평일 생활 만족도 및 희망 활동 129

① [국내] 연도별 평일(월-금) 방과 후 생활시간 만족도(2018, 2021년) 129

② [국내] 연도별 평일(월-금) 방과 후 생활시간 불만족 이유(2018, 2021년) 129

③ [국내] 평일 월-금 방과 후 하고 싶은 활동(2021년) 130

(4) 주말(토ㆍ일), 공휴일의 생활 131

① [국내] 주말(토ㆍ일), 공휴일에 주로 하는 일(2021년) 131

② [국내] 연도별 주말(토ㆍ일요일), 공휴일에 주로 함께 있는 사람(2018, 2021년) 132

4) 발달 133

(1) 자기효능감 및 자아존중감 133

① [국제] 자기효능감 표현 비율(OECD, 2018년) 133

② [국내] 인구학적 특성별 자아존중감(2018년) 133

③ [국내] 인구학적 특성별 자기표현(2018년) 134

(2) [국제] 성장마인드 표현 비율(OECD, 2018년) 135

(3) [국제] 자신의 삶에 분명한 의미와 목적이 있다고 믿는 비율(OECD, 2018년) 135

(4) [국제] 품행장애 비율(OECD, 2019년) 136

(5) 흡연 및 음주 경험 136

① [국내] 인구학적 특성별 술ㆍ담배 노출 수준(2018, 2020, 2022년) 136

② [국내] 인구학적 특성별 현재 흡연율(2018-2022년) 138

③ [국내] 인구학적 특성별 매일 흡연율(2018-2022년) 139

④ [국내] 인구학적 특성별 최근 한 달 흡연 경로(2018, 2020년) 140

⑤ [국내] 현재 흡연자의 담배구매 용이성(2018-2022년) 141

⑥ [국내] 구매 시도자의 담배구매 용이성(2018-2022년) 143

⑦ [국내] 인구학적 특성별 현재 음주율(2018-2022년) 145

⑧ [국내] 인구학적 특성별 최근 한 달 음주 경로(2018, 2020년) 146

(6) 가출 현황 및 이유 147

① [국내] 연도별 가출 횟수(2018, 2020, 2022년) 147

② [국내] 인구학적 특성별 가출 경험 비율(2018-2022년) 147

③ [국내] 가출 이유(2018-2022년) 148

④ [국내] 인구학적 특성별 가출을 고민해 본 경험(2018, 2020, 2022년) 149

⑤ [국내] 가출 지원ㆍ보호ㆍ상담기관 인지 및 이용 비율(2018, 2020, 2022년) 150

⑥ [국내] 인구학적 특성별 가출 후 이용 기관(2018-2022년) 151

⑦ [국내] 가출 지원ㆍ보호ㆍ상담기관에서 제공받은 서비스(2016, 2018, 2020년) 152

⑧ [국내] 인구학적 특성별 가출 후 이용기관 서비스 만족도(2018-2022년) 152

(7) [국내] 인구학적 특성별 주양육자가 응답한 아동의 기질(정서성, 활동성, 사회성, 2018년) 153

(8) 미취학아동 언어 및 인지 발달 154

① [국내] 인구학적 특성별 인지발달 수준(2018년) 154

② [국내] 인구학적 특성별 언어발달 수준(2018년) 155

06. 양육환경ㆍ돌봄 157

1) 양육환경 158

(1) 가족 내 보살핌 및 보호자의 양육태도 158

① [국제] 연령별 가족 내 보살핌 및 안정감(OECD, 2016-2019년) 158

② [국제] 자신감을 가질 수 있도록 부모에게 격려받는 비율(OECD, 2018년) 158

③ [국제] 부모와 대화시간을 갖는 청소년의 비율(OECD, 2015년) 159

④ [국내] 가족과의 식사빈도(2017, 2020) 159

(2) [국제] 연령별 사는 집에 대한 만족(OECD, 2016-2019년) 160

(3) [국내] 인구학적 특성별 청소년 자녀 양육의 가장 큰 어려움(2020년) 160

(4) [국내] 돌봄 행위별 12세 미만 자녀 돌봄 분담(2020년) 162

① [국내] 인구학적 특성별 12세 미만 자녀의 식사, 취침, 외출준비, 위생관리 등 일상생활 돌봄(2020년) 162

② [국내] 인구학적 특성별 12세 미만 자녀가 아플 때 돌봐주기, 병원 데려가기(2020년) 164

③ [국내] 인구학적 특성별 12세 미만 자녀의 숙제나 공부 봐주기 등 학습 관리(2020년) 165

④ [국내] 인구학적 특성별 12세 미만 자녀와 함께 놀아 주거나 책 읽어 주기 등(2020년) 166

⑤ [국내] 인구학적 특성별 12세 미만 자녀 등하원/등하교(2020년) 168

⑥ [국내] 인구학적 특성별 12세 미만 자녀의 교육 시설 관련 정보 습득, 비용 입금 등 관리(2020년) 169

⑦ [국내] 인구학적 특성별 12세 미만 자녀의 학교, 보육 시설 등의 준비물 챙기기(2020년) 170

⑧ [국내] 인구학적 특성별 12세 미만 자녀의 학교, 보육시설 등의 행사 참여, 방문, 봉사활동 등(2020년) 172

⑨ [국내] 인구학적 특성별 12세 미만 자녀의 생활 습관 등 훈육(2020년) 173

⑩ [국내] 인구학적 특성별 배우자와의 자녀 돌봄활동 분담 만족도(2020년) 174

(5) 가구 유형별 일상 평균시간 176

① [국내] 돌봄 및 비돌봄가구의 일상 평균시간(2019년) 176

② [국내] 맞벌이 형태별 일상 평균시간(2019년) 177

③ [국내] 한부모 및 양부모 가구별 일상 평균시간(2019년) 178

④ [국내] 학생 및 학생 이외의 일상 평균시간(2019년) 179

(6) 시간 압력 181

① [국내] 아동과 보호자가 느끼는 시간압력 수준(2018년) 181

② [국내] 아동과 보호자가 느끼는 시간압력 사유(2018년) 181

③ [국내] 아동의 인구학적 특성별 시간압력 수준(2018년) 182

④ [국내] 아동의 인구학적 특성별 시간압력 사유(2018년) 183

⑤ [국내] 보호자의 인구학적 특성별 시간압력 수준(2018년) 184

⑥ [국내] 보호자의 인구학적 특성별 시간압력 사유(2018년) 185

(7) [국내] 가정 내 방임(2019-2022년) 186

① [국내] 밤늦게까지 부모님(보호자)없이 집에 있었던 비율(2019-2022년) 186

② [국내] 깨끗하지 않은 옷을 입거나 이부자리에서 잠을 잔 비율(2019-2022년) 188

③ [국내] 내가 아파도 그냥 내버려 둔 비율(2019-2022년) 189

④ [국내] 내가 식사를 못해도 신경쓰지 않는 비율(2019-2022년) 190

⑤ [국내] 내가 학교를 결석해도 신경쓰지 않는 비율(2019-2022년) 191

(8) 나홀로 아동 192

① [국내] 인구학적 특성별 방과 후 0-5세 방치 정도(2018년도) 192

② [국내] 인구학적 특성별 방과 후 6-12세 방치 정도(2018년도) 192

(9) 자기보호 193

① [국내] 연도별 자기보호 일수 및 시간(2013, 2018년) 193

② [국내] 국내 비교 - 자기보호 일수(2018년) 193

③ [국내] 인구학적 특성별 자기보호 일수(2018년) 194

(10) 평일 및 주말에 함께 지내는 사람 194

① [국내] 평일 방과 후 함께 지내는 사람(2018년) 195

② [국내] 주말/방학 중에 주로 함께 지내는 사람(2018년) 195

(11) 영유아 및 초등 자녀가 주로 시간을 보내는 곳 196

① [국내] 인구학적 특성별 영유아가 최다 시간을 보내는 기관(2020년) 196

② [국내] 인구학적 특성별 초등학생 자녀가 방과 후 주로 시간을 보내는 곳(2020년) 197

(12) 양육자의 교육비 부담 정도 198

① [국내] 연도별 가구소득별 자녀 교육비 부담 인식(2018, 2020, 2022년) 198

② [국내] 연도별 가구소득별 자녀 교육비 부담 항목(2018, 2020, 2022년) 199

③ [국내] 사교육 유형별 전체학생 1인당 월평균 사교육비(2020-2022년) 200

2) 공적 돌봄 체계 200

(1) [국내] 공공보육 이용률 추이(2018-2022년) 200

(2) [국내] 보호대상아동 보호조치 유형(2018-2022년) 201

(3) [국내] 시설 및 가정위탁 보호아동 수(2018-2022년) 202

3) 주거환경 202

(1) [국내] 최저주거기준 미달 가구 거주 비율(2018, 2020년) 202

(2) [국내] 유형별 최저주거기준 미달 가구 거주 비율(2020년) 203

07. 여가ㆍ활동ㆍ참여 204

1) 여가 205

(1) [국내] 학교급별 평일 여가시간(2022년) 205

(2) [국제] 친구와 지역 내에 놀 장소가 충분하다고 보고한 비율(OECD, 2016-2019년) 205

(3) 평일 및 주말 주요 활동 206

① [국내] 평일 주요 활동시간(2018년) 206

② [국내] 주말 주요 활동시간(2018년) 207

③ [국내] 인구학적 특성별 방과 후 활동(2018년) 208

④ [국내] 인구학적 특성별 방과 후 희망 활동(2018년) 209

⑤ [국내] 연도별 방과 후 희망활동(2013, 2018년) 210

(4) 매체이용 210

① [국내] 매체유형별 이용 시간(2018, 2020, 2022년) 210

② [국내] 연도별 일평균 매체 이용시간(2013, 2018년) 212

2) 활동 및 참여 214

(1) 참여권 및 참여기구 인지 214

① [국내] 인구학적 특성별 참여권 보장 수준 평가(2019-2022년) 214

② [국내] 인구학적 특성별 참여기구 인지 여부(2019-2022년) 215

③ [국내] 인구학적 특성별 참여가 어려운 이유(2019-2022년) 216

④ [국내] 인구학적 특성별 인권 의식 및 태도(2019-2022년) 219

(2) 활동 및 참여 인식 222

① [국내] 참여인식: 필요도(2018년) 222

② [국내] 참여인식: 참여정도(2018년) 222

③ [국내] 참여인식(필요도 및 참여도): 청소년 관련 문제에 대해 의견이나 소감 또는 견해를 밝히는 것(교칙제정 등, 2018년) 223

④ [국내] 참여인식(필요도 및 참여도): 국가 및 지방자치단체의 청소년 정책이나 수립 과정에 참여 또는 의견을 제시하는 것(2018년) 224

⑤ [국내] 참여인식(필요도 및 참여도): 청소년의 능력과 도움을 필요로 하는 사회적 활동을 하는 것(봉사활동 등, 2018년) 225

⑥ [국내] 참여인식(필요도 및 참여도): 스스로의 힘으로 경제적인 도움이 되는 활동을 하는 것(아르바이트 등, 2018년) 226

⑦ [국내] 참여인식(필요도 및 참여도): 청소년들끼리 여가문화행사를 직접 기획하거나 실행하는 것(2018년) 227

(3) 사회활동 228

① [국내] 사회활동 참여 여부(2018년) 228

② [국내] 인구학적 특성별 사회활동 영역별 참여(2018년) 229

③ [국내] 인구학적 특성별 동아리 활동 참여(2018년) 231

④ [국내] 인구학적 특성별 사회문제 관련 참여활동으로 인한 피해 경험(2018-2021년) 232

(4) 사회경제적 참여 234

① [국내] 인구학적 특성별 일하는 청소년(아르바이트 경험 비율, 2018, 2020, 2022년) 234

② [국내] 인구학적 특성별 기부 참여율(2013년) 234

(5) 정치 참여 235

① [국내] 사회 신뢰도(2017, 2020년) 235

② [국내] 투표에 참여하고자 하는 비율(2009, 2016년) 236

③ [국내] 인구학적 특성별 사회문제에 관심이 있는 비율(2017, 2020년) 237

(6) 인권 교육 238

① [국내] 인구학적 특성별 인권교육 경험(2018-2022년) 238

② [국내] 인구학적 특성별 인권교육 도움 정도(2020-2022년) 239

(7) 의사결정 241

① [국내] 의사결정 시 보호자의 태도(2018-2022년) 241

② [국내] 학업성적별 가족 내 의사결정시 의견존중 여부(2022년) 243

③ [국내] 가구 유형별 가족 내 의사결정시 의견존중 여부(2022년) 243

08. 안전ㆍ폭력 244

1) 아동 안전 245

(1) 대기환경 245

① [국내] 미세먼지 농도(2016-2022년) 245

② [국제] 초미세먼지 농도(OECD, 2019년) 245

(2) 교통사고 및 범죄피해 246

① [국내] 어린이 교통사고 및 어린이보호구역 교통사고 추이(2005-2022년) 246

② [국내] 인구학적 특성별 아동 범죄 피해 추이(2018-2022년) 247

③ [국내] 인구학적 특성별 아동 살인범죄 피해(2022년) 247

(3) 유해 환경 248

① [국내] 연도별 유해환경 접촉 - 유해매체 노출 및 이용 비율(2020, 2022년) 248

② [국내] 유해환경 접촉 - 스마트폰 과의존 위험 아동ㆍ청소년 비율(2020-2022년) 249

③ [국내] 인구학적 특성별 스마트폰 사용 및 유해사이트 차단 프로그램 설치여부(2018, 2020, 2022년) 249

④ [국내] 인구학적 특성별 지역사회가 안전하다고 생각하는 비율(2020-2022년) 251

⑤ [국내] 인구학적 특성별 집주변에 유해업소가 많다고 느끼는 수준(2018, 2020, 2022년) 252

⑥ [국내] 인구학적 특성별 등하굣길에 유해업소가 많다고 느끼는 수준(2018, 2020, 2022년) 254

2) 폭력 피해 256

(1) [국내] 아동의 전반적인 폭력 피해율(2018, 2020, 2022년) 256

(2) [국제] 학교에서의 따돌림 경험(OECD, 2022년) 257

(3) 사이버 폭력 피해 257

① [국내] 사이버공간 피해경험 여부(2018-2022년) 257

② [국내] 인구학적 특성별 사이버 피해 경험 여부(2019-2022년) 258

③ [국내] 사이버공간 피해 경험 빈도(2018-2022년) 260

(4) 아동학대 및 체벌 261

① [국내] 학대피해아동의 연령(2022년) 261

② [국내] 아동학대 발생 건수(2018-2022년) 261

③ [국내] 인구학적 특성별 가정ㆍ학교 내 체벌 경험 비율(2020-2022년) 262

(5) [국내] 인구학적 특성별 모욕적인 말 피해 경험(2018-2022년) 263

3) 차별 경험 264

(1) [국내] 차별 피ㆍ가해 경험(2018-2022년) 264

(2) [국내] 인구학적 특성별 성별 차별 피ㆍ가해 경험(2018-2022년) 265

(3) [국내] 인구학적 특성별 성적 차별 피ㆍ가해 경험(2018-2022년) 266

(4) [국내] 인구학적 특성별 연령 차별 피ㆍ가해 경험(2018-2022년) 267

(5) [국내] 인구학적 특성별 외모 차별 피ㆍ가해 경험(2018-2022년) 268

(6) [국내] 인구학적 특성별 가정형편 차별 피ㆍ가해 경험(2018-2022년) 269

(7) [국내] 인구학적 특성별 고향 및 사는 지역 차별 피ㆍ가해 경험(2018-2022년) 270

(8) [국내] 인구학적 특성별 종교 차별 피ㆍ가해 경험(2018-2022년) 271

(9) [국내] 인구학적 특성별 부모님 부재 차별 피ㆍ가해 경험(2018-2022년) 272

(10) [국내] 인구학적 특성별 장애 차별 피ㆍ가해 경험(2018-2022년) 273

(11) [국내] 인구학적 특성별 다문화 차별 피ㆍ가해 경험(2018-2022년) 274

4) 아동 관련 범죄 275

(1) 미성년 범죄 275

① [국내] 미성년 범죄자 연령별 현황(2018-2022년) 275

② [국내] 미성년 범죄 유형(2018-2022년) 275

(2) [국내] 소년 천명당 소년범죄발생 건수(2020-2022년) 277

09. 관계ㆍ주관적 웰빙 279

1) 사회적 관계 280

(1) 교우 관계 280

① [국내] 성별 교우관계 만족도(2018, 2020, 2022년) 280

② [국내] 인구학적 특성별 친구와 자주 노는 비율(2018년) 280

(2) [국내] 성별 교사와의 관계 만족도(2018, 2020, 2022년) 281

2) 청소년-보호자 관계 281

(1) [국내] 인구학적 특성별 보호자와의 관계(2020년) 281

(2) [국내] 인구학적 특성별 청소년 자녀와의 관계(2020년) 283

3) 삶의 만족도 285

(1) [국내] 삶의 가치에 대한 인식(2017, 2020년) 285

(2) [국내] 긍정정서(2017, 2020년) 286

(3) [국내] 부정정서(2017, 2020년) 287

(4) [국내] 삶의 만족도(2018년) 287

(5) [국제] 아동 삶의 만족도(OECD, 2018, 2022년) 288

(6) [국내] 청소년이 고민하는 주요 문제(2018, 2020, 2022년) 289

판권기 291