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□ 관련 자료
▶ TALIS 2024 결과 분석:교사의 다차원적 전문성과 지원 과제 (2025.11.20.) / 한국교육개발원
▶ Results from TALIS 2024 (2025.10.07.) / OECD
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『KEDI Brief』 Insight 24호｜교사의 전문성, 더 입체적으로 바라봐야 합니다.
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