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The Mediocre State of New York State Schools
(뉴욕주 학교의 평범한 실태)
Manhattan Institute
2026-09-03
목차
Executive Summary 1
Introduction 2
Measurement: How NYS Identifies and Supports Students 7
Evidence: Teacher Preparation and Educational Pluralism 13
Accountability: Graduation Standards and Governance 16
Recommendations 20
Conclusion 23
해시태그
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The Mediocre State of New York State Schools
(뉴욕주 학교의 평범한 실태)
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