목차
표제지
목차
요약 1
1. 들어가는 말 2
2. 교사 인식을 통해 살펴본 뉴노멀 시대 학교 민주시민교육의 실천 방향 3
3. 뉴노멀 시대 학교 민주시민교육의 실천 전략과 추진 방향 7
〈표 1〉 뉴노멀 시대 교육체제 2
[그림 1] 민주시민교육의 교육목표 3
[그림 2] 학교구성원의 주도성 3
[그림 3] 민주적 학교운영체제 4
[그림 4] 민주시민교육의 교육내용 4
[그림 5] 민주시민교육의 교육과정 5
[그림 6] 민주적 학교문화와 구조 5
[그림 7] 민주시민교육을 위한 학교 차원의 개선 과제 6
[그림 8] 민주시민교육을 위한 정책 차원의 개선 과제 6
[그림 9] 학교 민주시민교육의 실천 모형 7
[그림 10] 뉴노멀 시대 민주시민교육 9
제목 페이지
내용물
약어 및 두문자어 5
요약 7
소개: 제조업과 미국의 미래 8
고급 제조를 위한 비전, 목표, 목표 및 권장 사항 9
목표, 목표 및 권장 사항 10
목표 1. 첨단 제조 기술 개발 및 구현 12
목표 1.1. 탈탄소화를 지원하기 위한 깨끗하고 지속 가능한 제조 활성화 12
목표 1.2. 마이크로일렉트로닉스 및 반도체용 제조 가속화 13
목표 1.3. 바이오경제를 지원하는 첨단 제조 구현 14
목표 1.4. 혁신소재 및 공정기술 개발 15
목표 1.5. 스마트 제조의 미래를 이끌다 16
목표 2. 첨단 제조 인력 육성 17
목표 2.1. 첨단 제조 인재 풀 확대 및 다양화 18
목표 2.2. 고급 제조 교육 및 훈련 개발, 확장 및 촉진 19
목표 2.3. 고용주와 교육 기관 간의 연결 강화 20
목표 3. 제조 공급망에 탄력성 구축 20
목표 3.1. 공급망 상호 연결 강화 21
목표 3.2. 제조 공급망 취약성을 줄이기 위한 노력 확대 21
목표 3.3. 첨단 제조 생태계 강화 및 활성화 22
추가 기관 간 기여자 24
부록 A. 에이전시 참여 및 지표 25
부록 B. 2018 전략 계획의 목표 달성 과정 27
부록 C. 자세한 권장 사항 33
